In dit artikel ga ik eerst aan de hand van drie veel gehanteerde begeleidingsvormen in op het begrip professioneel handelen, om daarna met behulp van begrippen zoals ambacht, Ars, professie de beroepsmatige dimensie (kunde) van een praktijkwetenschap in wording, begeleidingskunde, kritisch te beschouwen. De bespreking resulteert in a) het...