Stap 4: Omgaan met stress en emoties

Op het moment dat je coachee zijn gedachten weer een beetje kan ordenen en korte stukjes tekst kan begrijpen, is hij toe aan stap 4. Inmiddels is je coachee waarschijnlijk toe aan een geleidelijke toename van activiteiten. Eerst buiten het werk en later kunnen er ook geleidelijk werkactiviteiten opgepakt worden...

Inleiding op mindful leiderschapscoaching

In de zomer van 1910, toen Freud aan de Nederlandse Noordzeekust vakantie vierde met zijn familie, bezocht Gustav Mahler hem voor een consult. Mahler had contact met Freud gezocht vanwege zijn depressieve gevoelens en ernstige relatieproblemen met zijn vrouw Alma...

Werk is toe aan een upgrade!

Torenhoge ambities. Razendsnel groeien. Transformeren. Opschalen. Internationale markten veroveren. Strijd leveren. Vechten. Winnen. Dit is het jargon waarvan bedrijven en organisaties zich de laatste jaren bedienen. Ook menig managementboek verheerlijkt dit taalgebruik. Maar in de praktijk blijken er ook negatieve kanten aan te kleven. Ze...

Principe 5 – rituelen

Op het moment dat ik werd aangesteld als Chief Happiness Officer bij een zorgorganisatie was er net een nieuwe visie ontwikkeld. Een meerjarenplan waarin de koers voor de komende jaren stond beschreven en die ook de twee organisaties die verder zouden samengaan als één moest verbinden. Bij een nieuwe visie is het de uitdaging de verschillende vergezichten die...

Wat neem ik waar?

Als je jezelf wilt ontwikkelen, zijn drie vragen zeer belangrijk. Waar wil je naar toe? Misschien weet je dat al, althans je huidige doel. Misschien ben je zoekende. Misschien weet je het niet en heb je ook niet die behoefte. Hoe wil je er komen? Misschien wil je trucjes leren om anderen te beïnvloeden. Misschien wil je inzicht krijgen in de verschillende...

Casus Met beide benen op de grond kom je niet vooruit, tenzij...

Bram gaat CoCo-gesprekken houden. Dat is hij niet gewend. Dat lijkt hem lastig, maar ook leuk en spannend. Hij kan er leuk over praten met Jimmy, een collega-manager. Deze heeft hem toegezegd hem daarin wel te willen coachen. Jimmy houdt hem ook op de hoogte van zijn gesprekken met een externe coach en wat hij daar zoal van...

De tweezijdige zoektocht van ons bestaan

Misschien kent u het verhaal van Empedocles. Deze filosoof leefde in de vijfde eeuw voor het begin van onze jaartelling op Sicilië. Volgens de legende beschouwde hij zichzelf als onsterfelijk. In de vaste overtuiging dat dit niet het einde van zijn bestaan zou betekenen maar dat hij slechts zou overgaan van de ene identiteit naar de andere, bracht hij zijn

Opleiderrollen

▷ Welke opleiderrollen kunnen we onderscheiden? ▷ Hoe bepalen we welke rol het meest effectief voor een leersituatie is?     Opleiderrollen en de zes logische niveaus Bij het begeleiden van leerprocessen richt u zich (bewust of onbewust) op één of meer logische niveaus van de lerende. Hoe bewuster u...

Leren en ontwikkelen

Mensen hebben een fenomenaal leervermogen en kunnen tegelijkertijd enorm hardleers zijn. Je identiteit en karakter zijn een gegeven – nauw verbonden met je vaste patronen in gedrag en houding. Leren is daarentegen een proces, met als belangrijkste uitkomsten...

Confronterend coachingsleergesprek

Bij coachingsleergesprekken passen verschillende benaderingen om problemen te verkennen, te analyseren en op te lossen. Eén voor één laten we de verschillende methoden, die ieder een eigen dynamiek hebben en die we in verschillende combinaties toepassen, de revue passeren. Bij de confronterende methode heeft de coach een probleem en confronteert de...