Week 1, dag 1 en 2

Laten we beginnen bij het meest nabije in jouw leven: jijzelf. In dit artikel sta je stil bij jouw eigen aandacht en de kwaliteit en werking daarvan. Je doet zes dagen van de week oefeningen die gaan over jouw fundament. Bij sommige dagen staan meerdere oefeningen; probeer ze allemaal te doen. Ook suggereren we om een aantal oefeningen niet één dag, maar meerdere dagen te doen. Je kunt dan meer ervaren en meer ontdekken.

Intermezzo: Privileges en primaten

Het verschilt per tijd en plaats hoe tegen eigenwaarde wordt aangekeken. Vanuit een oosterse denkwijze wordt verwacht dat het individu zich ondergeschikt maakt aan de behoeften van de groep. Vanuit een westerse denkwijze wordt het individu gezien als een zelfstandig functionerend wezen met bestaansrecht los van de groep. De universele rechten van...

Ervaringsverhalen van naastbetrokkenen

Mijn zus Naomi (vier jaar geleden overleden) had schizofrenie en woonde in een psychiatrisch ziekenhuis. Zij was chronisch psychotisch. Ik was in de eerste plaats zus, maar ook haar curator. Als zus wilde ik weten wat er aan de hand was, hoe Naomi haar ziekte ervoer, in welke mate ze eronder leed en vooral hoe het kwam dat de...

1 Waarom?

Studenten die tijdens presentaties in slaap vallen of wegdromen, medewerkers die weinig inbreng hebben in een vergadering, een trainer die merkt dat deelnemers maar weinig van zijn les toepassen in de praktijk, of een coach die eens iets anders wil dan het gesprek voeren. Deze en nog talloze andere situaties kunnen aanleiding zijn om na te denken...

2I Planvorming en strategie

Stapsgewijs maakt een team een (project)plan. Het plan heeft de vorm van een flowchart op de wand. Er hangen briefjes aan de wand en op elk ervan staat een mijlpaal of een actie in het project. De mijlpalen en acties worden door de deelnemers bedacht en in de tijd uitgezet. Met de werkvorm Planmethode kun je met het hele team in één bijeenkomst een projectplan bedenken...

Basisprincipes voor coaching

Welke principes liggen ten grondslag aan coaching? In dit artikel behandelen we een aantal uitgangspunten dat de basis vormt voor de houding en professionaliteit als coach. Dit hoofdstuk is interessant als je wilt weten vanuit welke visie dit boek geschreven is, of als je je eigen visie op coaching verder wilt aanscherpen ...

Het leerproces van de gecoachte

Als je als coach van toegevoegde waarde wilt zijn voor iemands ontwikkeling, dan is inzicht in het verloop van leerprocessen basis-knowhow. In dit artikel introduceren we het 6V-model dat de coach houvast geeft voor het inrichten en begeleiden van leerprocessen en gaan we in op het begrip leerstijlen. 

Vaardigheden van de coach

Welke vaardigheden zijn belangrijk voor de coach? In dit artikelbespreken we welke vaardigheden de basis vormen voor iedere coach. Benut dit artikel om meer te leren over wat je als coach moet kunnen of als kader om te toetsen hoe het staat met jouw vaardigheden. 

Het coachgesprek

Het gesprek is de basis van de meeste coachtrajecten. Het voeren van een gesprek lijkt misschien eenvoudig, maar er komt heel wat meer bij kijken dan het stellen van een paar goede vragen en begrip tonen voor lastige situaties. Welke vragen stel je en welke toon kies je? Past een oplossingsgerichte stijl of is een provocerende stijl beter? En hoe krijg je...

Beeld functioneren en gedrag

Ronald heeft aangegeven gecoacht te willen worden. In de intake verkennen we zijn leervraag, die te maken lijkt te hebben met aansluiten op anderen. Van zijn leidinggevende heeft hij teruggekregen dat hij zich op dit punt moet ontwikkelen. Ronald snapt wat zijn leidinggevende bedoelt, hij merkt dat mensen het gesprek met hem soms uit de weg gaan en ook dat...