Niveaus in groepen

In 'Een eerste verkenning' hebben we gesproken over groepen en de ontwikkeling in het denken over groepen. Het bleek dat de groep een belangrijk verschijnsel is geworden in de samenleving en in het leven van mensen. We hebben gezien dat er veel soorten groepen zijn die ook een verschillende functie hebben en verschillende mogelijkheden in zich...

De armoede van Beeldbellen en hoe het beter kan

Je kunt er bijna niet omheen. De afgelopen weken bieden diverse online video-/beldiensten hun services tegen lage prijzen of zelfs gratis aan. De zorg- en begeleidingsbranche springt er massaal op in. Dat mensen nu naar online beeldbellen (videobellen) grijpen is logisch:

Uitdagingen bij teamcoaching

Uitdagingen voor de teamcoach worden vooral voelbaar wanneer het team onder druk staat. Voorbeelden van teams onder grote druk zijn: Het team werkt niet goed samen en kan daardoor niet goed reflecteren op het eigen functioneren; Belangrijke beslissingen moeten worden genomen aan de hand van te weinig informatie en...

Doelstelling en vraagstelling van De vijf kritieke succesfactoren voor coaching

In het voorwoord maakten we al onderscheid tussen het externe en interne doel van dit boek. Met dit boek willen we coaches (en coachopleiders) in staat stellen tot voortdurende verbetering van coaching als professioneel vakgebied. Daartoe bieden we in dit boek een fundament...

Centrale begrippen, definities en relaties

In deze paragraaf gaan we in op de volgende begrips- en definitiekwesties: Wat verstaan we onder coaching (de zogenoemde ‘stipulatieve definitie’)? Wat zijn kritieke succesfactoren (KSF’s)? Hoe kunnen de kritieke succesfactoren worden benut voor coaching?...

Beantwoording van de centrale vraag

Beantwoording van de centrale vraag (Hoe zijn de succesfactoren van invloed op het resultaat van coaching en hoe kan de coach ze het best hanteren om het gewenste succes mogelijk te maken?) vindt plaats aan de hand van de vier deelvragen...

Opbouw en indeling van De vijf kritieke succesfactoren voor coaching

De opbouw van dit boek is opgehangen aan de beantwoording van de twee genoemde deelvragen. Vraag 1 beantwoorden we in deel I (de theoretische grondslag voor de vijf kritieke succesfactoren); vraag 4 beantwoorden we in deel II (de praktische hantering ervan met het oog op succes)...

Navigatie- en leeswijzer voor De vijf kritieke succesfactoren voor coaching

In deze paragraaf lichten we toe hoe de ondersteunende elementen in dit boek kunnen worden benut bij het navigeren door de geboden materie, zowel in het theoriedeel als in het praktijkdeel. De leeswijzer helpt om per doelgroep en naar leerbehoefte...

Enkele losse beginopmerkingen bij De vijf kritieke succesfactoren voor coaching

Tot slot van deze inleiding plaatsen we nog enkele opmerkingen, om twee keuzes toe te lichten die wij hebben gemaakt bij het schrijven van dit boek. Het betreft het gebruik van Engelse en Nederlandse termen en de noteerwijze van de kritieke succesfactoren (KSF’s)...

Deel I Theoretische basis voor de vijf kritieke succesfactoren voor coaching

Deel I van dit boek gaat over de theoretische basis voor de vijf kritieke succesfactoren voor coaching. Het bestaat uit vijf hoofdstukken, waarin steeds een van de vijf factoren wordt behandeld, in de volgorde: Context (CT), Meetlat (ML), Eigenaarschap (ES), IJsberg (IJB) en Hier & Nu (HN)...