Toepassingsvelden

De persoonsgerichte coachende houding kan overal toegepast worden. Laten we eens kijken naar verschillende contexten en beroepen. Het belangrijkste daarbij is dat coaching niet te maken heeft met je functie, maar met de intentie die je met anderen hebt. Coaching voor iedereen Ten eerste kan coaching in elke communicatiestijl ingebouwd worden. Dit is de...

Intervisie: autonomie en samenwerking

Dat er met de term intervisie naar verschillende begrippen verwezen wordt, is op zichzelf natuurlijk niet zo’n probleem als maar helder is wat de gebruikers van dit woord er in een bepaalde context onder verstaan; als doel, inhoud en werkwijze maar duidelijk zijn en als er maar geprobeerd wordt grenzen te trekken tussen het genoemde begrip en andere begrippen. ...

Transacties met deelnemers

Vanuit de hoofdlijnen van transactionele analyse bespreken we de reactie op het gedrag van deelnemers. Transactionele analyse is een stroming in de gedragspsychologie die in de jaren zestig werd ontwikkeld. (Berne, 1967; Harris, 1969; James & Jongeward, 1974). Sinds die tijd heeft deze theorie op veel terreinen toepassingen gevonden, zoals bij...

De vijf stappen in het opleidingsproces

▷ Uit welke vijf stappen bestaat het opleidingsproces? Het opleidingsproces verdelen we in vijf fasen.     FASE 1...

Zelfgestuurd leren (1977) - John H. Flavell

Flavell is een Amerikaanse ontwikkelingspsycholoog die zich richtte op de cognitieve ontwikkeling van (vooral) jonge kinderen. Door zijn onderzoek naar geheugenstrategieën kwam Flavell erachter dat jonge kinderen zelden spontaan gebruikmaakten van strategieën die ze wel kenden. Kinderen weten bijvoorbeeld wel dat ze iets moeten repeteren om het te onthouden, maar doen dit dan toch niet. Hij noemde dat een productiegebrek (production deficiency) en introduceerde het begrip ‘metageheugen’...

Samenwerken

In bijna elke functie moeten mensen, zowel interdisciplinair als multidisciplinair, met anderen samenwerken. Een product dat door verscheidene mensen tot stand wordt gebracht, is bijna altijd waardevoller dan het product van één persoon. In samenwerkingsverbanden...

Extra toepassingsmogelijkheden van het model

Dit artikel richt zich op de extra toepassingsmogelijkheden van het model. Waar kan deze vorm van intervisie worden toegepast en hoe ziet dat eruit? En hoe zit het bijvoorbeeld met het wel of niet begeleiden van intervisie? Ook zal er gekeken worden naar de mogelijkheden van dit model bij teamcoaching of begeleiding van coaching...

Waarom ook online werkvormen?

Een werkvorm is de manier waarop je inhoud bespreekt of de weg waarlangs je een proces stuurt. Naast je doel wat inhoud betreft, heb je te maken met het gedrag van individuen en de groep als geheel (en de gedachten, emoties en patronen waaruit dat gedrag voortkomt). Als begeleider heb je de keuze op welk niveau je stuurt. 

Peer-Assisted Leadership (PAL): een training voor de professionele onderwijsmanager

Je kunt een collega-kok zijn recepten ontfutselen. Wanneer je dan vervolgens in de eigen keuken deze recepten gaat bereiden, zal het resultaat wellicht smakelijk zijn, maar nooit identiek aan dat van de kok. Het specifieke van deze ene kok vind je niet in het recept, maar is de resultante van veel factoren. De wijze waarop jij werkt met de ingrediënten uit het recept zal anders zijn ...

Groepscoaching

Bij groepscoaching gelden dezelfde methodische aspecten als bij personal coaching. Aanvullend spelen bij groepen extra aandachtspunten. In dit verband wordt onder een groep verstaan: een groep studenten die gezamenlijk een bepaalde opdracht, bijvoorbeeld een project, moeten uitvoeren. Zij vormen een team. Belangrijke kenmerken van een team zijn: er is sprake van...